Champusco (Secundaria Técnica Número 4) [Escuela], Meksiko — perangkaan
Kami menyampaikan kepada anda maklumat statistik yang paling lengkap, luas, dan komprehensif di tempat Champusco (Secundaria Técnica Número 4) [Escuela], Meksiko
Temui esensi Champusco (Secundaria Técnica Número 4) [Escuela], sebuah bandar yang dinamis di jantung Meksiko. Bandar-bandar adalah asas peradaban moden, memainkan peranan penting dalam pembangunan budaya, ekonomi, dan sosial setiap negara. Mereka adalah pusat inovasi, budaya, dan sejarah, sering kali mencerminkan warisan dan kemajuan sebuah negara. Peranan bandar seperti Champusco (Secundaria Técnica Número 4) [Escuela] di Meksiko melampaui kepentingan geografinya; mereka adalah hab perdagangan, pendidikan, dan gaya hidup.
Definisi Bandar dan Kepentingannya
Bandar adalah lebih daripada sekadar kawasan yang padat penduduk; ia merupakan ekosistem dinamik yang menawarkan gabungan unik peluang dan cabaran. Bandar-bandar mendorong ekonomi negara, menempatkan distrik perniagaan utama dan industri. Mereka berfungsi sebagai pusat budaya, memelihara monumen bersejarah sambil mempromosikan seni dan hiburan kontemporari. Selain itu, bandar-bandar adalah tempat leburan kepelbagaian, rumah bagi pelbagai etnik, budaya, dan tradisi.
Kumpulan Pengguna Utama yang Akan Mendapat Manfaat dari Informasi Ini
- Pelawat: Mereka yang merancang untuk mengunjungi Champusco (Secundaria Técnica Número 4) [Escuela] kerana warisan budaya yang kaya dan tarikan pelancongannya.
- Profesional Perniagaan: Individu yang mencari peluang perniagaan atau maklumat mengenai landskap ekonomi Champusco (Secundaria Técnica Número 4) [Escuela].
- Pelajar dan Penyelidik: Akademik yang mengkaji aspek sejarah, budaya, atau demografi Champusco (Secundaria Técnica Número 4) [Escuela].
- Penduduk Tempatan: Orang yang mencari maklumat terkini tentang pembangunan bandar mereka dan tren masa depan.
Sumber Data dan Model Ramalan Kami
Pangkalan data luas kami dikemas kini setiap 3 jam untuk memastikan anda mendapat maklumat terkini mengenai Champusco (Secundaria Técnica Número 4) [Escuela]. Kami menggunakan data dari sumber yang boleh dipercayai dan berwibawa untuk memastikan ketepatan dan kebolehpercayaan. Model ramalan inovatif kami memberikan wawasan tentang trend demografi masa depan Champusco (Secundaria Técnica Número 4) [Escuela], dengan meramalkan perubahan penduduk sehingga tahun 2100. Ciri ini sangat berharga bagi perancang, penyelidik, dan sesiapa sahaja yang berminat dalam pembangunan jangka panjang bandar.
Universaliti
Informasi yang kami sediakan melampaui batas geografi, menawarkan perspektif universal yang relevan untuk setiap bandar di dunia. Sama ada anda berminat dengan Champusco (Secundaria Técnica Número 4) [Escuela] atau bandar lain secara global, platform kami menyediakan data bandar yang disesuaikan, menyeluruh, dan terkini.
FAQ
Di negara mana Champusco (Secundaria Técnica Número 4) [Escuela] ?
Berapa jumlah penduduk di Champusco (Secundaria Técnica Número 4) [Escuela] ?
Berapa ramai lelaki di sana Champusco (Secundaria Técnica Número 4) [Escuela] ?
Berapa ramai wanita di sana Champusco (Secundaria Técnica Número 4) [Escuela] ?
Berapakah umur purata penduduk Champusco (Secundaria Técnica Número 4) [Escuela] ?
Berapakah bilangan bayi yang ada Champusco (Secundaria Técnica Número 4) [Escuela] ?
Berapakah bilangan anak kecil yang ada Champusco (Secundaria Técnica Número 4) [Escuela] ?
Berapakah bilangan anak di Champusco (Secundaria Técnica Número 4) [Escuela] ?
Berapakah bilangan remaja di sana Champusco (Secundaria Técnica Número 4) [Escuela] ?
Berapa banyak hati panjang yang ada Champusco (Secundaria Técnica Número 4) [Escuela] ?
MXN kadar pertukaran
Tonggak utama Champusco (Secundaria Técnica Número 4) [Escuela], Meksiko penduduk
1955 | 70 |
1959 | 80 |
1963 | 90 |
1966 | 100 |
1995 | 200 |
2026 | 300 |
Champusco (Secundaria Técnica Número 4) [Escuela], Meksiko populasi terus meningkat, dan kita dapat menganggarkan tonggak utama Meksiko population
Nisbah lelaki dan wanita di Champusco (Secundaria Técnica Número 4) [Escuela], Meksiko
Lelaki | 145 | 49% |
Perempuan | 151 | 51% |
Nisbah lelaki dan wanita semasa dalam nilai mutlak dan relatif di Champusco (Secundaria Técnica Número 4) [Escuela], Meksiko. Sekiranya anda berminat dengan jawapan kepada soalan "Berapa banyak lelaki dan wanita di sana Champusco (Secundaria Técnica Número 4) [Escuela], Meksiko?" anda telah sampai di tempat yang betul!
Sumber data kami mengenai Champusco (Secundaria Técnica Número 4) [Escuela], Meksiko
Sumber data utama penduduk dan lain-lain di Champusco (Secundaria Técnica Número 4) [Escuela], Meksiko:
- Pertubuhan Bangsa-Bangsa Bersatu (PBB) Champusco (Secundaria Técnica Número 4) [Escuela], Meksiko statistic;
- Bank Dunia Champusco (Secundaria Técnica Número 4) [Escuela], Meksiko statistic
- Pertubuhan Kesihatan Sedunia (PKS) Champusco (Secundaria Técnica Número 4) [Escuela], Meksiko statistic;
Kami sentiasa mengemas kini maklumat mengenai Champusco (Secundaria Técnica Número 4) [Escuela], Meksiko untuk memberikan anda data yang boleh dipercayai dan disahkan sahaja!
Perincian statistik
- Penduduk
- Penduduk mengikut usia
- Lelaki mengikut usia
- Perempuan mengikut usia
Champusco (Secundaria Técnica Número 4) [Escuela], Meksiko populasi, demografi, dan ramalan hingga 2100
Grafik ini memberikan maklumat mengenai dinamika perubahan dalam kuantitatif komposisi Champusco (Secundaria Técnica Número 4) [Escuela], Meksiko penduduk: jumlah penduduk, bilangan lelaki, bilangan wanita, dan usia rata-rata Champusco (Secundaria Técnica Número 4) [Escuela], Meksiko penduduk.
Dalam jadual, kami menunjukkan data yang serupa, dengan mengambil kira ramalan hingga 2100.
Tahun | Penduduk | Lelaki | Perempuan | Umur median |
---|---|---|---|---|
1950 | 62 | 30 | 31 | 19 |
1951 | 63 | 31 | 31 | — |
1952 | 65 | 32 | 32 | — |
1953 | 67 | 33 | 33 | — |
1954 | 69 | 34 | 34 | — |
1955 | 71 | 35 | 35 | 18 |
1956 | 74 | 36 | 37 | — |
1957 | 76 | 38 | 38 | — |
1958 | 78 | 39 | 39 | — |
1959 | 81 | 40 | 40 | — |
1960 | 83 | 41 | 41 | 17 |
1961 | 86 | 43 | 43 | — |
1962 | 89 | 44 | 44 | — |
1963 | 91 | 45 | 46 | — |
1964 | 94 | 47 | 47 | — |
1965 | 97 | 48 | 49 | 17 |
1966 | 101 | 50 | 50 | — |
1967 | 104 | 52 | 52 | — |
1968 | 107 | 53 | 53 | — |
1969 | 110 | 55 | 55 | — |
1970 | 114 | 57 | 57 | 17 |
1971 | 117 | 58 | 58 | — |
1972 | 121 | 60 | 60 | — |
1973 | 124 | 62 | 62 | — |
1974 | 128 | 64 | 64 | — |
1975 | 132 | 66 | 66 | 17 |
1976 | 135 | 67 | 68 | — |
1977 | 139 | 69 | 69 | — |
1978 | 143 | 71 | 71 | — |
1979 | 146 | 73 | 73 | — |
1980 | 150 | 75 | 75 | 17 |
1981 | 154 | 76 | 77 | — |
1982 | 157 | 78 | 79 | — |
1983 | 161 | 80 | 81 | — |
1984 | 164 | 81 | 83 | — |
1985 | 168 | 83 | 85 | 19 |
1986 | 172 | 85 | 86 | — |
1987 | 175 | 86 | 88 | — |
1988 | 179 | 88 | 90 | — |
1989 | 182 | 90 | 92 | — |
1990 | 186 | 92 | 94 | 20 |
1991 | 189 | 93 | 95 | — |
1992 | 193 | 95 | 97 | — |
1993 | 196 | 96 | 99 | — |
1994 | 200 | 98 | 101 | — |
1995 | 203 | 100 | 103 | 21 |
1996 | 206 | 101 | 105 | — |
1997 | 209 | 103 | 106 | — |
1998 | 213 | 104 | 108 | — |
1999 | 216 | 106 | 110 | — |
2000 | 219 | 107 | 111 | 23 |
2001 | 222 | 109 | 113 | — |
2002 | 225 | 110 | 115 | — |
2003 | 228 | 111 | 116 | — |
2004 | 231 | 113 | 118 | — |
2005 | 235 | 115 | 120 | 25 |
2006 | 238 | 116 | 121 | — |
2007 | 242 | 118 | 123 | — |
2008 | 245 | 120 | 125 | — |
2009 | 249 | 122 | 127 | — |
2010 | 253 | 123 | 129 | 26 |
2011 | 256 | 125 | 131 | — |
2012 | 260 | 127 | 132 | — |
2013 | 263 | 128 | 134 | — |
2014 | 267 | 130 | 136 | — |
2015 | 270 | 132 | 138 | 28 |
2016 | 273 | 133 | 139 | — |
2017 | 276 | 135 | 141 | — |
2018 | 279 | 136 | 143 | — |
2019 | 283 | 138 | 144 | — |
2020 | 286 | 139 | 146 | 29 |
2021 | 289 | 141 | 147 | — |
2022 | 291 | 142 | 149 | — |
2023 | 294 | 144 | 150 | — |
2024 | 297 | 145 | 151 | 30 |
2025 | 300 | 146 | 153 | 31 |
2026 | 302 | 148 | 154 | — |
2027 | 305 | 149 | 155 | — |
2028 | 307 | 150 | 157 | — |
2029 | 310 | 151 | 158 | — |
2030 | 312 | 152 | 159 | 33 |
2031 | 314 | 154 | 160 | — |
2032 | 317 | 155 | 161 | — |
2033 | 319 | 156 | 163 | — |
2034 | 321 | 157 | 164 | — |
2035 | 323 | 158 | 165 | 34 |
2036 | 325 | 159 | 166 | — |
2037 | 327 | 160 | 167 | — |
2038 | 328 | 160 | 168 | — |
2039 | 330 | 161 | 168 | — |
2040 | 332 | 162 | 169 | 36 |
2041 | 333 | 163 | 170 | — |
2042 | 335 | 164 | 171 | — |
2043 | 336 | 164 | 171 | — |
2044 | 338 | 165 | 172 | — |
2045 | 339 | 166 | 173 | 38 |
2046 | 340 | 166 | 173 | — |
2047 | 341 | 167 | 174 | — |
2048 | 342 | 167 | 174 | — |
2049 | 343 | 168 | 175 | — |
2050 | 344 | 168 | 175 | 39 |
2051 | 345 | 169 | 175 | — |
2052 | 345 | 169 | 176 | — |
2053 | 346 | 169 | 176 | — |
2054 | 346 | 170 | 176 | — |
2055 | 347 | 170 | 176 | 41 |
2056 | 347 | 170 | 177 | — |
2057 | 348 | 170 | 177 | — |
2058 | 348 | 171 | 177 | — |
2059 | 348 | 171 | 177 | — |
2060 | 348 | 171 | 177 | 42 |
2061 | 348 | 171 | 177 | — |
2062 | 348 | 171 | 177 | — |
2063 | 348 | 171 | 177 | — |
2064 | 348 | 171 | 176 | — |
2065 | 348 | 171 | 176 | 44 |
2066 | 348 | 171 | 176 | — |
2067 | 347 | 171 | 176 | — |
2068 | 347 | 171 | 176 | — |
2069 | 347 | 171 | 175 | — |
2070 | 346 | 171 | 175 | 45 |
2071 | 346 | 171 | 175 | — |
2072 | 345 | 171 | 174 | — |
2073 | 345 | 170 | 174 | — |
2074 | 344 | 170 | 173 | — |
2075 | 343 | 170 | 173 | 46 |
2076 | 343 | 170 | 173 | — |
2077 | 342 | 169 | 172 | — |
2078 | 341 | 169 | 172 | — |
2079 | 340 | 169 | 171 | — |
2080 | 339 | 168 | 170 | 47 |
2081 | 338 | 168 | 170 | — |
2082 | 337 | 167 | 169 | — |
2083 | 336 | 167 | 169 | — |
2084 | 335 | 166 | 168 | — |
2085 | 334 | 166 | 167 | 48 |
2086 | 333 | 165 | 167 | — |
2087 | 332 | 165 | 166 | — |
2088 | 330 | 164 | 165 | — |
2089 | 329 | 164 | 165 | — |
2090 | 328 | 163 | 164 | 48 |
2091 | 326 | 163 | 163 | — |
2092 | 325 | 162 | 163 | — |
2093 | 324 | 161 | 162 | — |
2094 | 322 | 161 | 161 | — |
2095 | 321 | 160 | 160 | 49 |
2096 | 319 | 159 | 160 | — |
2097 | 318 | 159 | 159 | — |
2098 | 316 | 158 | 158 | — |
2099 | 315 | 157 | 157 | — |
2100 | 313 | 156 | 157 | 49 |